病娇诊断

《病娇诊断》是一款以心理悬疑与情感纠葛为核心的互动叙事游戏，玩家将扮演一名心理咨询师，受雇于一所私立高中，对多名表现出异常行为的学生进行心理评估与干预。随着调查深入，玩家发现这些学生的“病娇”倾向背后隐藏着校园霸凌、家庭创伤与秘密实验等黑暗真相。游戏通过对话诊断、证据收集与多维度心理分析，引导玩家在拯救他人与自我保护间做出抉择，最终揭开笼罩校园的死亡诅咒之谜。

​​注意事项​​

部分病娇角色的危险行为存在随机触发机制，建议关键章节前手动存档。

高难度模式下证据链断裂将直接导致角色死亡，需谨慎验证线索真实性。

多周目继承“心理学笔记”可永久提升诊断成功率，但会降低剧情悬疑感。

​​游戏特色​​

​​动态心理诊断系统​​：每位角色的心理状态会随着玩家提问方式与证据揭示实时变化，错误诊断可能导致角色黑化加速或攻击玩家。

​​沉浸式环境探索​​：校园场景中隐藏可交互线索（如涂改的日记页、监控录像时间戳矛盾），需结合心理学知识串联事件全貌。

​​人格镜像机制​​：玩家自身选择会被系统记录并生成“心理阴影值”，过高值将触发NPC对玩家的反向操控剧情。

​​多结局网状叙事​​：包含23种结局分支，涵盖角色救赎、全员毁灭、玩家精神崩溃等极端走向。

​​游戏亮点​​

​​病娇行为模拟​​：角色根据玩家互动产生不可预测的偏执反应，如赠送礼物可能被解读为“爱的证明”或“背叛信号”。

​​时间压力系统​​：关键剧情阶段开启倒计时，玩家需在有限时间内完成诊断并阻止恶性事件（如自残或谋杀）。

​​虚实交错叙事​​：部分对话选项会引发“记忆闪回”，揭示角色与玩家自身过去的潜在关联，模糊现实与幻觉边界。

​​隐藏人格解锁​​：达成特定条件可激活角色的“第二人格”，呈现截然不同的声线与行为模式，大幅改变剧情发展。

​​游戏内容​​

主线分为六个章节，分别对应六名病娇倾向学生：

​​第一章：孤独的优等生​​：调查学生会会长对竞争对手的病态监视行为，破解其电脑中的加密文件。

​​第三章：破碎的天使​​：干预美术社少女对模特的过度占有欲，在画作中识别暗示暴力的隐藏符号。

​​终章：诅咒之源​​：追溯校园旧校舍火灾事件，揭露人体实验“潘多拉计划”与病娇现象的关联。

支线任务包括调解学生冲突、分析匿名恐吓信笔迹，以及通过心理沙盘推演预判危险行为。隐藏内容需在自由探索模式中触发，如午夜登录校园论坛破解暗网聊天室。

​​游戏优点​​

​​专业心理学指导​​：剧本由临床心理医师监修，病娇行为符合边缘型人格障碍、依赖型人格障碍等真实病理特征。

​​声效压迫感设计​​：角色靠近时心跳声逐渐放大，耳语台词采用ASMR技术录制，强化沉浸式紧张体验。

​​角色塑造层次感​​：病娇学生并非扁平反派，其扭曲情感皆源于未被满足的情感需求或创伤后应激反应。

​​多周目差异体验​​：二周目解锁“诊断者日记”功能，可对比不同选择下角色的心理演变数据。

​​游戏玩法​​

​​核心诊断流程​​

​​心理访谈​​：通过开放式提问、关键词刺激观察角色微表情与肢体语言变化，判断其心理防御机制类型。

​​证据链构建​​：收集物证（如撕碎的情书、药物处方）与证言（同学矛盾描述），在思维导图中拼合事件逻辑。

​​危机干预​​：使用镇静剂、情感共鸣话术或强制隔离等手段即时阻止危险行为，不同方式影响后续信任度。

​​资源管理​​

​​精力值限制​​：每日可执行行动次数受体力限制，咖啡或营养剂可临时提升但会产生依赖副作用。

​​信任度平衡​​：过度质疑角色将导致其封闭内心，过度共情则可能被其情感绑架陷入操控陷阱。

​​特殊模式​​

​​心理回溯​​：进入角色潜意识场景，通过环境解谜（调整记忆碎片顺序）修复其心理创伤。

​​实时监控​​：远程查看角色定位与情绪波动曲线，预判其下一步行动并提前布控。

​​游戏攻略​​

​​初期诊断建议​​

优先提升“洞察”技能至LV3，可解锁角色微表情解读提示（如瞳孔收缩代表恐惧或兴奋）。

第一章会长办公室调查时，重点检查书架第二层的哲学书籍，获取其偏执思维的理论依据。

​​关键选项指引​​

​​美术社少女质问​​：选择“你的情感只是投射”而非“他根本不爱你”，可降低其黑化率30%。

​​旧校舍探索​​：携带手电筒与录音笔，遭遇幻听时播放镇定音乐可避免理智值暴跌。

​​真结局解锁条件​​

​​救赎之光结局​​：六名角色黑化率均控制在50%以下，并找出所有实验受害者名单提交警方。

​​深渊共舞结局​​：玩家心理阴影值满值后，在最终诊断中选择“接受他们的爱”，与病娇角色共同沉沦。

​​隐藏要素收集​​

​​实验档案U盘​​：第三章体育仓库打破所有排球罐，触发隐藏隔间获取关键证据。

​​诊断者过去​​：连续三周目选择自我牺牲选项，解锁玩家角色参与“潘多拉计划”的记忆碎片。